Corso di Laurea Triennale in Fisioterapia in Lingua Inglese
Il Corso di Laurea Triennale in Fisioterapia in lingua inglese ha l’obiettivo di formare professionisti della salute cui competono le competenze previste dal D.M. del Ministero della sanità 14 settembre 1994, n. 741 e successive modificazioni ed integrazioni. Gli obiettivi formativi specifici del corso sono raggiunti attraverso un apprendimento teorico e pratico nelle discipline fondanti gli ambiti culturali internazionali relativi alla Fisioterapia e l’apprendimento dei contenuti in lingua inglese favorisce l’inserimento dei professionisti in ambito internazionale. Il laureato in Fisioterapia, al termine del percorso formativo, ha acquisito conoscenze, competenza e capacità di relazione con particolare riferimento a responsabilità professionale, cura e riabilitazione, educazione terapeutica, prevenzione, management, formazione/autoformazione, pratica basata sulle prove di efficacia (evidence based practice), ricerca, comunicazione e relazione. Gli obiettivi specifici di tipo pratico relativi alla professione sono valutati tramite prove pratiche con pazienti reali oppure con situazioni cliniche simulate, analisi e discussione di casi clinici e tirocinio presso strutture specializzate in ambito riabilitativo. La competenza e la capacità relazionale che sono necessarie al fisioterapista, al fine di stabilire una relazione efficace con il paziente, i caregivers e il sistema professionale, viene infatti sviluppata tramite gli insegnamenti delle scienze umane e psicopedagogiche finalizzate all’acquisizione di capacità di ascolto e gestione del dialogo con pazienti e familiari. Le capacità relazionali e di comunicazione sono sviluppate tramite il lavoro a piccoli gruppi, le simulazioni, il role playing, attività di tirocinio e la prova finale. La verifica del raggiungimento dei risultati di apprendimento avviene attraverso prove scritte, orali e pratiche, nonché tramite la valutazione di tutor clinici della professione a seguito di un periodo di tirocinio clinico. Il raggiungimento di tali obiettivi e competenze avviene tramite un percorso formativo di 3 anni con un raggiungimento di 180 Crediti Formativi Universitari (CFU), 60 CFU per ogni anno con obbligo di frequenza per il 75%, comprendenti attività di didattica frontale, tirocinio pratico (professionalizzante), studio individuale, laboratori ed attività a scelta dello studente.
Tipologia delle attività didattiche
Attività formative obbligatorie
Il Corso di Laurea in Fisioterapia si avvale delle tipologie di attività didattico-formative di seguito elencate:
- Lezioni frontali: trattazione di uno specifico argomento effettuata da uno o più docenti in aula e rivolta a tutti gli studenti;
- Attività Seminariale: partecipazione a convegni, seminari, gruppi di ricerca, nonché presentazione in aula di casi clinici proposti dai docenti ed elaborati dagli studenti con la finalità di approfondire tematiche clinico-pratiche nell’ambito riabilitativo.
- Attività di Laboratorio: esercitazioni e/o simulazioni che hanno la finalità di far sviluppare e acquisire agli studenti abilità tecniche, relazionali e metodologiche in un contesto protetto prima o durante la sperimentazione nei contesti reali. Le attività di laboratorio sono coordinate da una figura tutoriale.
- Tirocinio professionalizzante: assistenza diretta dei pazienti in una realtà clinico assistenziale multidisciplinare con la supervisione diretta dei tutor.
Didattica a scelta dello studente
Per Attività a Scelta dello Studente si intende una attività organizzata al fine di garantire l’ampliamento culturale e di ottimizzare la preparazione e la formazione dei singoli rispondendo alle personali inclinazioni.
Il Consiglio del Corso di Laurea organizza e calendarizza l’offerta delle attività formative a scelta dello studente all’inizio dell’anno accademico o, in ogni caso, all’inizio di ciascun periodo didattico, fino al conseguimento del numero complessivo di 6 CFU.
Lingua di erogazione: inglese
Lingua di erogazione dell’attività pratica (tirocinio): italiano
Presidente del Corso di Laurea: Prof.ssa Susanna Cordone
Direttore Didattico: Dott.ssa Alessandra Carlizza (alessandra.carlizza@unicamillus.org)
Rapporto AlmaLaurea 2024
Grande soddisfazione in UniCamillus per i dati emersi dal Rapporto AlmaLaurea 2024 sul Profilo e la Condizione occupazionale dei laureati. Le percentuali relative alle performance formative, ai tassi di soddisfazione degli studenti e a quelli di occupazione dei neolaureati emergono spesso in modo rilevante rispetto alla media nazionale.
⇒ Scarica la Scheda Unica Annuale – Soddisfazione per il corso di studio concluso e condizione occupazionale dei laureati relativa al Corso di Laurea triennale in Fisioterapia.
Didattica programmata
La Didattica programmata comprende il complesso degli insegnamenti, i relativi CFU e i settori scientifico-disciplinari previsti per l’intero percorso di studi della coorte (anno di immatricolazione) di riferimento.
Didattica erogata
La Didattica erogata è il complesso di tutti gli insegnamenti erogati nell’anno accademico di riferimento, completi della relativa copertura di docenza con la tipologia e il numero di ore di didattica assistita da erogare.
Scarica la scheda della didattica erogata
Requisiti per tutti i candidati, comunitari e non comunitari
I candidati che desiderano partecipare al test di ammissione devono soddisfare uno dei seguenti requisiti:
- possesso di un diploma di istruzione secondaria di secondo grado conseguito a seguito di un percorso di almeno 12 anni di scolarità.
Se il diploma è afferente ad un ordinamento estero è necessario corredare la documentazione con la Dichiarazione di Valore rilasciata dalle rappresentanze diplomatiche italiane o con Certificazione CIMEA. - frequenza ultimo anno di scuola secondaria di secondo grado che consenta il conseguimento di un titolo valido per l’ammissione al corso (diploma di secondo grado di almeno 12 anni di scolarità).
Sarà necessario, produrre entro i termini indicati, idoneo titolo di studio pena la perdita del beneficio all’immatricolazione o la decadenza dall’immatricolazione se già ammessi. Non è previsto alcun rimborso. - titolo conclusivo degli studi superiori conseguito in un sistema scolastico che preveda 10 o 11 anni di scolarità, integrato con uno o due anni di università, a condizione di aver superato tutti gli esami previsti per quegli anni accademici.
Ogni candidato al fine di perfezionare l’iscrizione alla prova di ammissione dovrà seguire le istruzioni presenti alla pagina dedicata e pagare la relativa tassa di iscrizione al test.
Il candidato è responsabile per le informazioni date nella compilazione del form di iscrizione. La presenza di informazioni false, errate od omesse comporta l’immediata esclusione dal test o, se già superato, la cancellazione dalle liste degli ammessi. Per tutti i candidati la quota di partecipazione al test non è rimborsabile ad alcun titolo.
Prova di ammissione
Al corso di laurea si accede mediante test di ammissione. Il processo di ammissione si differenzia per i candidati UE e non-UE.
⇒ Per maggiori dettagli si rimanda direttamente alla pagina dedicata ai Bandi di ammissione.
Prova finale e conseguimento del titolo
Per essere ammessi/e alla prova finale occorre avere conseguito 174 CFU nelle attività formative previste dal piano di studi di riferimento, compresi quelli relativi all’attività di tirocinio e alle attività seminariali.
L’Esame finale del Corso di Laurea ha valore di Esame di Stato abilitante all’esercizio della professione e si compone di:
- Una prova pratica nel corso della quale lo/a studente/ssa deve dimostrare di aver acquisito le conoscenze e abilità teorico-pratiche e tecnico-operative proprie dello specifico profilo professionale;
- Stesura e discussione di un elaborato originale scritto sotto la supervisione di un/a relatore/rice.
Sessioni di Laurea
- I Sessione Novembre
La prova pratica si svolgerà il giorno 4 novembre 2024 dalle ore 8:30, presso l’Ospedale L. Spolverini di Ariccia.
La discussione della Tesi si terrà il giorno 5 novembre 2024 dalle ore 8:30, presso l’Aula Magna dell’UniCongress Hall. - Sessione Straordinaria Aprile
Date da definire.
Regolamento
Tutte le indicazioni in merito ai requisiti di ammissione, prova d’esame finale, commissione, punteggio e calcolo del voto sono contenute all’interno del Regolamento prova finale per i corsi di laurea triennale nelle professioni sanitarie.
→ Scarica il regolamento
→ Scarica la guida per la richiesta tesi
→ Scarica la guida per la domanda di laurea
All’interno del documento sono inoltre illustrate le scadenze e la procedura online a cui ogni studente/ssa dovrà attenersi. Seguono gli allegati che bisognerà utilizzare per la stesura della tesi:
All. 1 – Cronoprogramma delle scadenze (All_1 formato pdf);
All. 2 – Nota tecnica stesura tesi (All_2 formato pdf);
All. 3 – Fac simile copertina tesi (All_3 formato word);
All. 4 – Fac simile frontespizio tesi (All_4 formato word);
All. 5 – Logo (All_ 5 formato png);
All. 6 – Dichiarazione di originalità di ricerca e di onestà accademica (All_6 formato pdf).
All. 7 – Template Power Point (All_7 scaricabile in formato ppt).
Sistema AQ al Livello dei Corsi di Studi
I Corsi di Studio sono al centro della missione educativa dell’Ateneo e sono costantemente aggiornati ad opera del Gruppo di Assicurazione della Qualità (GAQ), che è istituito per ogni singolo CdS.
Il GAQ è composto dal Presidente del CdS, dal Manager/Direttore Didattico, da un docente di riferimento e da un rappresentante degli studenti. Il GAQ concorre nella progettazione, realizzazione e verifica di tutte le attività connesse al CdS, assicurandone il corretto e regolare svolgimento in coordinamento con il PQA e gli altri referenti di AQ di Ateneo.
Nella fase transitoria prevista dallo Statuto il GAQ è chiamato a svolgere anche le funzioni normalmente di pertinenza del Gruppo di Riesame.
Il GAQ/GdR ha il compito di:
1) individuare eventuali interventi migliorativi relativi al CdS, precisandone le scadenze temporali e gli indicatori che permettono di verificarne il grado di attuazione;
2) verificare l’avvenuto raggiungimento degli obiettivi prefissati o individuare eventuali motivazioni di un mancato o parziale raggiungimento;
4) redigere la Scheda di Monitoraggio Annuale (SMA);
5) redigere il Rapporto di Riesame Ciclico.
Gruppo Assicurazione Qualità CdS Fisioterapia
Il servizio costituisce la modalità attraverso la quale lo studente di UniCamillus può effettuare segnalazioni relative ad esempio alla didattica o all’organizzazione. Ha l’obiettivo di favorire una comunicazione adeguata e diretta tra gli studenti ed i referenti dell’Ateneo.
Contatti:
→ Per comunicazioni al Direttore Didattico: alessandra.carlizza@unicamillus.org
→ Per comunicazioni alla Segreteria Didattica del CdL: hp.didactics@unicamillus.org
→ Per istanze relative alla carriera accademica: office@unicamillus.org
→ Per richieste ai rappresentanti degli studenti (il compito dei rappresentanti è quello di raccogliere le sollecitazioni degli studenti e di proporre iniziative per coinvolgere i colleghi ad una partecipazione attiva nella vita universitaria):
Regolamenti
⇒ Regolamento Didattico CdS Fisioterapia A.A. 2024-2025
⇒ Regolamento Didattico CdS Fisioterapia A.A. 2023-2024
⇒ Regolamento Didattico CdS Fisioterapia A.A. 2022-2023
⇒ Regolamento Didattico CdS Fisioterapia A.A. 2021-2022
⇒ Regolamento Didattico CdS Fisioterapia A.A. 2020-2021
⇒ Regolamento Didattico CdS Fisioterapia A.A. 2019-2020
⇒ Regolamento Didattico CdS Fisioterapia A.A. 2018-2019
⇒ Regolamento Tirocinio CdS Fisioterapia A.A. 2024-2025
⇒ Regolamento Tirocinio CdS Fisioterapia A.A. 2023-2024
⇒ Regolamento Tirocinio CdS Fisioterapia A.A. 2022-2023
⇒ Regolamento Tirocinio CdS Fisioterapia A.A. 2021-2022
⇒ Regolamento Tirocinio CdS Fisioterapia A.A. 2020-2021
⇒ Regolamento Tirocinio CdS Fisioterapia A.A. 2019-2020
⇒ Regolamento Tirocinio CdS Fisioterapia A.A. 2018-2019
– Regolamento Prova finale – Allegati e dettagli alla sezione Laurea
